Edukacija pruža znanje i praktičnu podršku za rad s visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima.
- Teorija i praksa
- Rad s darovitim učenicima
- Podrška u školi
- Učenje kroz module
Program je namijenjen ravnateljima, stručnim suradnicima, učiteljima i nastavnicima koji rade u osnovnoj i srednjoj školi. Provodi se kroz šest međusobno povezanih modula u kojima se kombinira teorijska i praktična nastava te nastava u on-line i realnom okruženju, u ukupnom trajanju od 150 sati.
Prvi korak u uspostavi sustava podrške darovitim učenicima u našim školama jest edukacija odgojno-obrazovnih djelatnika. Cilj Programa usavršavanja OOD za rad s visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima je kroz sveobuhvatno stručno usavršavanje, koje je konkretno i bazirano na praktičnom iskustvu, pružiti nužnu podršku odgojno-obrazovnim djelatnicima u razvoju kompetencija potrebnih za sustavan rad s darovitim učenicima kao i u uspostavi i promicanju rada s darovitima u Hrvatskoj.
Program usavršavanja s jedne strane omogućava učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljima koji rade u odgojno-obrazovnim ustanovama ostvarivanje potrebe za usvajanjem i usavršavanjem znanja, vještina i sposobnosti u radu s posebnim dijelom učeničke populacije: darovitom djecom i mladima. Teorijski dio edukacije pruža uvid u nužna teorijska znanja u ovom području.
FORMAT A: Timovi za darovite
Timovi škola, s najmanje 5 članova, grupna suradnja tijekom Programa usavršavanja
Preporuke: timovi s istog područja (grad, općina, županija)
Prednosti: niži troškovi edukacije, timski rad na praktičnom dijelu edukacije, umrežavanje i suradnja u neposrednom okruženju
Nedostaci: teško motivirati djelatnike ili kolege za edukaciju
FORMAT B: Individualno & virtualno okruženje
Samostalni prolazak kroz Program usavršavanja uz dostupne video materijale, prezentacije i literaturu.
Preporuka: pojedinci u izrazito nemotiviranim kolektivima, dislociranost od Splitsko-dalmatinske županije
Prednosti: individualni tempo prolaska kroz edukaciju
Nedostaci: viši troškovi, samostalni praktični rad
FORMAT C: Stručni suradnici psiholozi
Prema postojećem zakonskom okviru, stručni suradnici psiholozi imaju ključnu ulogu u Timu za darovite i provedbi većine aktivnosti u okviru pružanja sustavne podrške visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima.
Obrazovanje psihologa uglavnom osigurava bazična znanja u području rada s visokomotiviranim i potencijalno darovitima, stoga je Program usavršavanja za rad s tom skupinom učenika za ovu skupinu osmišljen kao intenzivniji ulazak u navedene teme, uz mogućnost dijeljenja iskustava i primjera dobre prakse s kolegama koji pričaju istim jezikom.
Prednosti: kao voditelji Tima, stječete kompleksnija znanja i vještine u području potrebne za sigurno vodstvo i primjenu
Nedostaci: viši troškovi, samostalni praktični radFORMAT D: Mentorski rad
Mentorski rad predstavlja optimalan način rada s visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima, ali ima svoje zakonitosti, preporuke i izazove. Ova verzija Programa usavršavanja namijenjena je pojedincima koji imaju osnovna znanja u području rada s visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima i spremni su za korak više u svom radu.
Prednosti: kao Mentor, stječete kompleksnija znanja i vještine potrebne za individualni rad s učenicima
Nedostaci: viši troškovi, samostalni praktični rad
Novi ciklusi kreću na jesen 2026., stoga rezervirajte svoje mjesto na vrijeme. Javite nam se na info@ci-sdz.hr(mail s naslovom Program usavršavanja) i dogovorite program usavršavanja prilagođen potrebama vaše ustanove i vas osobno.